• Dr.Kaew
  • ranking : สมาชิกทั่วไป
  • email : pakorn_ku@hotmail.com
  • วันที่สร้าง : 2008-07-10
  • จำนวนเรื่อง : 397
  • จำนวนผู้ชม : 1079402
  • ส่ง msg :
  • โหวต 331 คน
ดร.ปกรณ์ สุปินานนท์
อาจารย์ประจำ ม.เทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรมและเทคโนโลยี ภาควิชาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา : Blog ชุมชนแห่งการเรียนรู้ในเรื่องงาน Training & Education
Permalink : http://oknation.nationtv.tv/blog/learning
วันพฤหัสบดี ที่ 17 กรกฎาคม 2551
Posted by Dr.Kaew , ผู้อ่าน : 3146 , 07:46:35 น.  
หมวด : การศึกษา

พิมพ์หน้านี้
โหวต 0 คน

คุณเคยได้ยินคนบ่นให้ฟังทำนองว่า “เด็กสมัยนี้ จบมาก็ทำงานกันไม่เป็น ทำ ๆ ไป มันก็ลาออก หนักไม่เอา เบาไม่สู้” บ้างหรือไม่ครับ? 

เกิดเป็นเด็กยุคนี้ช่างมีกรรม  ทำอะไรก็ไม่ถูกใจผู้ใหญ่ที่เกิดก่อนเราเสียที
โดยเฉพาะคำประมาณว่า  “เรียนมาตั้งสูง แต่ทำงานไม่เป็น”

“เด็กไม่รู้ แปลว่า  ครูไม่ได้สอน” เป็นสโลแกนที่ผมใช้แลกเปลี่ยนกับเพื่อนร่วมวงการศึกษาอยู่เป็นประจำ เพื่อปกป้องลูกศิษย์เสมอในทำนองว่า “อย่าไปโทษเด็ก คุณต้องกลับมามองตัวเอง (ตัวครูเอง) ก่อนว่า คุณสอนอีท่าไหน เด็กมันถึงไม่รู้” 

สิ่งหนึ่งที่ผมเศร้าใจ คือ “ครู มักไม่ยอมรับตัวเองว่าสอนไม่ดี” เพราะถ้าเด็กสอบตก ก็โทษเด็กว่าโง่ โดยไม่เคยโทษตัวเองว่าสอนแบบโง่ ๆ บ้างหรือไม่?

อย่างที่เรียนให้คุณครูที่ติดตามอ่าน Blog ของผมทราบมาตั้งแต่ต้นแล้วว่า “หลักสูตรและการสอน” เป็นหัวใจหลักของการศึกษา ครูเองต้องออกแบบหลักสูตรและการสอนให้สอดรับกับความแตกต่างของแต่ละบุคคล บนความสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ของประเทศ (SBE)

กลับมาดูปัญหาหนึ่งที่เกิดขึ้นกับเด็กไทยวัยทำงานกันบ้างว่า “ทำไมทำงานกันไม่เป็น” และย้อนกลับไปดูตัวครูกันต่อว่า ครูเคยสอนให้เขาได้เรียนรู้แบบ Thinking Curriculum เพื่อ Construct ให้เกิดความรู้เป็น Holistic thinking กันบ้างหรือไม่ (ไม่ต้องตกใจกับศัพท์เทคนิค ถ้าไม่เคยผ่านตา กลับไปอ่าน Blog ที่ผมเขียนไว้ก่อนหน้านี้ในหมวดหมู่ “หลักสูตรและการสอน”)

การออกแบบหน่วยการเรียน แบบสังคม / จริยธรรมเป็นฐานความคิด มีมานานในต่างประเทศ เพราะเนื่องจากสอนให้ผู้เรียนได้ดำเนินชีวิตให้อยู่บนโลกของความเป็นจริงได้ โดยร่วมมือกันระหว่างสถานศึกษาและชุมชนในการจัดการศึกษา ซึ่งนั่นหมายถึง “การจัดการศึกษาเพื่อชีวิต” โดยใช้แนวคิดต่าง ๆ เหล่านี้ในการออกแบบ คือ

1.Job Shadowing  ในชุมชนของเราก็จะพบคนหลากหลายอาชีพในการทำงาน หมอ พยาบาล ตำรวจ ช่างภาพ  วิศวะ  คนขับรถ เป็นต้น  การจัดกิจกรรมโดยใช้แนวคิดนี้จะมีลักษณะเป็นกิจกรรมเสริม ขยายเพิ่มเติมจากที่ผู้เรียนศึกษาอยู่ในโรงเรียน หรือเป็นกิจกรรมที่แทรกอยู่ในระหว่างเรียนในหลักสูตร ซึ่งเหมาะกับเด็กชั้นประถม ซึ่งกำลังอยู่ในวัยช่างสงสัย อยากรู้อยากเห็น  เราก็จัดให้นักเรียนได้ไปสังเกตอาชีพในชุมชนของเราเลยว่า ในแต่ละอาชีพเขาทำงานอะไรกันบ้าง มีกิจกรรมอะไรที่ต้องทำ เพื่อเป็นแนวทางและเป้าหมายให้กับผู้เรียนได้เกิดความคิดที่จะประกอบอาชีพต่าง ๆ ในอนาคต
      ตามไปดูของจริงว่าเขาทำกันอย่างไร คลิกที่นี่

2.Apprenticeship คือ การฝึกงานจริง ณ สถานประกอบการ แนวคิดนี้ในระดับอุดมศึกษาก็คือ นิสิตนักศึกษาฝึกงานครูที่โรงเรียน ที่ต้องไปฝึกสอน สำหรับในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานอาจจัดต่อยอดสำหรับการไปฝึกงานต่อ  ซึ่งโรงเรียน นักเรียน และสถานประกอบการ ต่างก็ได้รับประโยชน์ด้วยกัน คือ 

            ผู้เรียน – ก็ได้ฝึกงาน ได้เรียนรู้ในโลกของการทำงานจริง ได้เกรด และเงินค่าจ้าง
            สถานประกอบการ – ได้แรงงานที่มีคุณภาพในอัตราค่าจ้างตามกฎหมายแรงงาน และได้กำลังคนมาช่วยงาน
            ท่านใดสนใจดูของจริง เข้าไปที่ http://www.peggysues.net/YAP/about_yap.htm

3.Cooperative Education  หรือ สหกิจศึกษา ซึ่งเชื่อว่าหลายท่านคงเคยได้ยิน ซึ่งเป็นระบบการศึกษาที่เน้นการปฏิบัติงานในสถานประกอบการอย่างมีระบบ โดยจัดให้มีการเรียนในสถานศึกษาร่วมกับการจัดให้นักศึกษาไปปฏิบัติงานจริง ณ สถานประกอบการที่ให้ความร่วมมือ ทำให้นักศึกษาสามารถเรียนรู้ประสบการณ์จากการไปปฏิบัติงานและทำให้นักศึกษามีคุณภาพตามที่สถานประกอบการต้องการมากที่สุด ลองเข้าไปดูรูปแบบของ  Wichita State University ได้ที่
         http://webs.wichita.edu/?u=coopstudent&p=/index


ฝากคุณครูรับไว้พิจารณาในการออกแบบหน่วยการเรียนด้วยนะครับ เพื่อเด็กไทยของเรา

(Link ต่าง ๆ ทั้งหมด ได้รับความเมตตาจาก รศ.ดร.นาตยา ปิลันธนานนท์ ที่ต้องการสอนลูกศิษย์ในระดับปริญญาเอกให้เห็นเป็นรูปธรรม ว่าสิ่งเหล่านี้สามารถทำได้จริง ไม่ได้เพ้อฝัน)


บทความโดย ดร.ปกรณ์ สุปินานนท์ : drKaew@hotmail.com




อ่านความคิดเห็น

ความคิดเห็นที่ 11 (0)
สมดุล วันที่ : 20/09/2009 เวลา : 19.00 น.
http://oknation.nationtv.tv/blog/retailshop

บรรดาน้องๆทุกคนที่มีอีเมล ของตนเองแล้ว นับเป็นบันไดขั้นแรกที่จะก้าวต่อไป เป็นเจ้าของธุรกิจ ระหว่างที่เล่าเรียนดีไปด้วย เช่นเดียวกับ วอร์เรน บัฟเฟตต์ ที่เริ่มทำะธุรกิจตอน ๑๑ ขวบ ซึ่งวอร์เรน ยังบอกว่าเริ่มช้าไป

ผมเห็นด้วยอย่างยิ่ง ทั้งการเรียนรู้ และลงมือทำไปด้วย ยิ่งเพิ่มศักยภาพของตนเองและดีวิเศษ ในการบริหารเวลาของชีวิต

มีแบบอย่างรายละเอียดให้ศึกษาที่ http://www.ainews1.com แม้จะเพียงแวะไปเยี่ยมชม ส่วนจะดีอย่างไร น้องๆที่สนใจ ต้องการต่อยอดการเป็นผู้นำเยาวชนรุ่นจิ๋ว เพื่อนๆเขาทำกันอย่างไร ก็คุ้มแล้ว

ความคิดเห็นที่ 10 (0)
Dr.Kaew วันที่ : 29/03/2009 เวลา : 16.59 น.
http://oknation.nationtv.tv/blog/learning

เห็นด้วยกับครูนพพล คห9 เป็นอย่างยิ่ง

เรามุ่งเน้นแต่การสอนที่เป็นก้อนวิชา แต่เด็กคิดต่อยอดในลักษณะ Concept กันไม่เป็น

จึงไม่สามารถประยุกต์องค์ความรู้ไปใช้งานได้จริง ทำได้แต่ข้อสอบ แต่ทำงานจริงแล้วงง

ความคิดเห็นที่ 9 (0)
คนบ้านใหม่ วันที่ : 28/03/2009 เวลา : 22.56 น.
http://oknation.nationtv.tv/blog/krunoppol
ครูบ้านทุ่งชายทะเล

เพราะเราสอนให้เขามี Holistic thinking ไม่ได้ ปัญหาของชาติจึงหนักหน่วง อยู่ทุกวันนี้...

ยิ่งเจอผู้บริหารไม่ค่อยอยู่โรงเรียนอีกด้วย..
เจอครู..ไม่สอนหนังสืออีกด้วย...
กลุ้มครับ..อาจารย์

ความคิดเห็นที่ 8 (0)
Dr.Kaew วันที่ : 29/12/2008 เวลา : 16.09 น.
http://oknation.nationtv.tv/blog/learning

ระบบการศึกษาไทยเริ่มจากในวัด
ก็คงฝั่งรากลึกว่าต้องเชื่อครู ฟังครู เหมือน ฟังพระ

แม้ยุคสมัยเปลี่ยนไป วัฒนธรรมการเรียนการสอนของเด็กไทยยังไม่เปลี่ยนแปลง

ความคิดเห็นที่ 7 (0)
เด็กหญิงหว่านกล้า วันที่ : 29/12/2008 เวลา : 10.04 น.
http://oknation.nationtv.tv/blog/weed
V.-บทเพลงหัวใจของเด็กเดินทาง-.V : กลุ่มเขียนข้าว

ครูบางคนก็แค่สอนพอได้เงินเดือนนะคะพระหันหลัง

..

เรา - ? ใครก็ไม่รู้วางโครงสร้างให้เด็กเชื่อง
สอนเพื่อให้เชื่อน่ะค่ะ !!!!

ความคิดเห็นที่ 6 (0)
เคียงดิน วันที่ : 16/08/2008 เวลา : 21.13 น.
http://oknation.nationtv.tv/blog/keangdin
รั ก แ ค่ ว า ท ก ร ร ม  อำ พ  ร า ง

อ่านแล้วค่ะ

ความคิดเห็นที่ 5 (0)
Canary วันที่ : 17/07/2008 เวลา : 20.31 น.
http://oknation.nationtv.tv/blog/ajhara

น่าสนใจค่ะ เด็กไทยได้แต่เรียนในตำรา ไม่มีให้ออกมาฝึกงาน เรียนรู้จริงนะค่ะ

ความคิดเห็นที่ 4 (0)
Dr.Kaew วันที่ : 17/07/2008 เวลา : 15.33 น.
http://oknation.nationtv.tv/blog/learning

To... คุณวานิช
ผมเรียน ป.โท ทางเทคโนโลยีการศึกษา , ป.เอก ทางหลักสูตรและการสอน

ผมขอปรึกษาเพื่อนที่เชี่ยวชาญด้านเด็กพิเศษ และจะมาแลกเปลี่ยนเรื่อง โครงการติวน้องตาบอด นะครับ

และขอขอบคุณทุกท่านที่แสดงความคิดเห็น

ความคิดเห็นที่ 3 (0)
กรณ์รวี วันที่ : 17/07/2008 เวลา : 14.46 น.
http://oknation.nationtv.tv/blog/kornrawee

ขอบคุณในเรื่องดีๆ อย่างนี้ ตรงใจมากๆ ว่าเราได้ประเมินการสอนของเราบ้างหรือเปล่าว่ามีประสิทธิภาพอย่างไรบ้าง

ความคิดเห็นที่ 2 (0)
วานิชนิวส์ วันที่ : 17/07/2008 เวลา : 11.44 น.
http://oknation.nationtv.tv/blog/3anchors22

เรื่องนี้ดีมากครับ พี่ครับ คุณพี่จบครูทางด้านสาขาไหนครับ
ผมจบด้านภาษาอังกฤษและกำลังหาที่ต่อปริญญาโท ตอนนี้ผมทำโครงการติวน้องตาบอด พี่มีความเชี่ยวชาญด้านวิชาไหนครับ ถ้ามีเวลาว่างอยากเชิญมาสอนครับ

ความคิดเห็นที่ 1 (0)
จินตนากาล วันที่ : 17/07/2008 เวลา : 08.08 น.
http://oknation.nationtv.tv/blog/Manake


ผมว่าเป็นที่นักเรียน นักศึกษามากกว่า..ไม่ใช่เรียนเพื่อให้ผ่านหรือได้เกรดดีๆ มีวุฒิใบประกาศเพื่อจะไปหางานทำ ควรที่จะนำวิชาความรู้ไปใช่ให้เป็นด้วย ไม่มีครูคนไหนไม่อยากเห็นศิษย์ได้ดี..

แสดงความคิดเห็น


ถึง บล็อกเกอร์ ทุกท่าน โปรดอ่าน
   ด้วยทาง บริษัท จีเอ็มเอ็ม แกรมมี่ จำกัด (มหาชน) ได้ติดต่อขอความร่วมมือ มายังเว็บไซต์และเว็บบล็อกต่าง ๆ รวมไปถึงเว็บบล็อก OKnation ห้ามให้มีการเผยแพร่ผลงานอันมีลิขสิทธิ์ ของบริษัท จีเอ็มเอ็ม แกรมมี่ฯ บนเว็บ blog โดยกำหนดขอบเขตของสิ่งที่ห้ามทำ และสามารถทำได้ ดังนี้
ห้ามทำ
- การใส่ผลงานเพลงต้นฉบับให้ฟัง ทั้งแบบควบคุมเพลงได้ หรือซ่อนเป็นพื้นหลัง และทั้งที่อยู่ใน server ของคุณเอง หรือ copy code คนอื่นมาใช้
- การเผยแพร่ file ให้ download ทั้งที่อยู่ใน server ของคุณเอง หรือฝากไว้ server คนอื่น
สามารถทำได้
- เผยแพร่เนื้อเพลง ต้องระบุชื่อเพลงและชื่อผู้ร้องให้ชัดเจน
- การใส่เพลงที่ร้องไว้เอง ต้องระบุชื่อผู้ร้องต้นฉบับให้ชัดเจน
จึงเรียนมาเพื่อโปรดปฎิบัติตาม มิเช่นนั้นทางบริษัท จีเอ็มเอ็ม แกรมมี่ฯ จะให้ฝ่ายดูแลลิขสิทธิ์ ดำเนินการเอาผิดกับท่านตามกฎหมายละเมิดลิขสิทธิ์
OKNATION



กฎกติกาการเขียนเรื่องและแสดงความคิดเห็น
1 การเขียน หรือแสดงความคิดเห็นใด ๆ ต้องไม่หมิ่นเหม่ หรือกระทบต่อสถาบันชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย์ หรือกระทบต่อความมั่นคงของชาติ
2. ไม่ใช้ถ้อยคำหยาบคาย ดูหมิ่น ส่อเสียด ให้ร้ายผู้อื่นในทางเสียหาย หรือสร้างความแตกแยกในสังคม กับทั้งไม่มีภาพ วิดีโอคลิป หรือถ้อยคำลามก อนาจาร
3. ความขัดแย้งส่วนตัวที่เกิดจากการเขียนเรื่อง แสดงความคิดเห็น หรือในกล่องรับส่งข้อความ (หลังไมค์) ต้องไม่นำมาโพสหรือขยายความต่อในบล็อก และการโพสเรื่องส่วนตัว และการแสดงความคิดเห็น ต้องใช้ภาษาที่สุภาพเท่านั้น
4. พิจารณาเนื้อหาที่จะโพสก่อนเผยแพร่ให้รอบคอบ ว่าจะไม่เป็นการละเมิดกฎหมายใดใด และปิดคอมเมนต์หากจำเป็นโดยเฉพาะเรื่องที่มีเนื้อหาพาดพิงสถาบัน
5.การนำเรื่อง ภาพ หรือคลิปวิดีโอ ที่มิใช่ของตนเองมาลงในบล็อก ควรอ้างอิงแหล่งที่มา และ หลีกเลี่ยงการเผยแพร่สิ่งที่ละเมิดลิขสิทธิ์ ไม่ว่าจะเป็นรูปแบบหรือวิธีการใดก็ตาม 6. เนื้อหาและความคิดเห็นในบล็อก ไม่เกี่ยวข้องกับทีมงานผู้ดำเนินการจัดทำเว็บไซต์ โดยถือเป็นความรับผิดชอบทางกฎหมายเป็นการส่วนตัวของสมาชิก
คลิ้กอ่านเงื่อนไขทั้งหมดที่นี่"
OKnation ขอสงวนสิทธิ์ในการปิดบล็อก ลบเนื้อหาและความคิดเห็น ที่ขัดต่อความดังกล่าวข้างต้น โดยไม่ต้องชี้แจงเหตุผลใดๆ ต่อเจ้าของบล็อกและเจ้าของความคิดเห็นนั้นๆ
   

กลับไปหน้าที่แล้ว กลับด้านบน

พวกเราทำอะไรได้บ้าง

ภาควิชาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (KMUTT)

View All
<< กรกฎาคม 2008 >>
อา พฤ
    1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30 31    



[ Add to my favorite ] [ X ]


ผู้บริหารสถานศึกษา ไม่ต้องจบสาขาบริหารการศึกษา ท่านเห็นด้วยหรือไม่
เห็นด้วย
17 คน
ไม่เห็นด้วย
5 คน

  โหวต 22 คน