• Dr.Kaew
  • ranking : สมาชิกทั่วไป
  • email : pakorn_ku@hotmail.com
  • วันที่สร้าง : 2008-07-10
  • จำนวนเรื่อง : 397
  • จำนวนผู้ชม : 1060500
  • ส่ง msg :
  • โหวต 331 คน
ดร.ปกรณ์ สุปินานนท์
อาจารย์ประจำ ม.เทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรมและเทคโนโลยี ภาควิชาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา : Blog ชุมชนแห่งการเรียนรู้ในเรื่องงาน Training & Education
Permalink : http://oknation.nationtv.tv/blog/learning
วันศุกร์ ที่ 10 กรกฎาคม 2558
Posted by Dr.Kaew , ผู้อ่าน : 1782 , 10:18:35 น.  
หมวด : การศึกษา

พิมพ์หน้านี้
โหวต 0 คน

ศ.นพ.วิจารณ์ พานิช ท่านให้แนวคิดจากงานสัมมนาวิชาการ

“การวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนการสอนสร้างคุณค่าแห่งนวัตกรรมการเรียนรู้”

เมื่อวันที่ 9 ก.ค. 2558 ณ โรงแรมแมนดาริน กรุงเทพฯ

ที่บันทึกโดย สถาบันการเรียนรู้ และเรียบเรียงโดย

ทีมงานจัดการความรู้ ม.เทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี

ในประเด็นเรื่องการวิจัยด้านการเรียนการสอนต้องไม่แยกโดดออกมาจากการพัฒนาครู

ควรให้เป็นชุมชนของการเรียนรู้ Professional Learning Community (PLC)

ทำให้ผมนึกถึงเรื่อง สุนทรียสนทนา กว่าจะได้มาซึ่งละครเพื่อการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21

ที่ได้เขียนถึงกิจกรรมหลักของ PLC (สนใจอ่าน คลิกที่นี่

Deep listening เป็นหนึ่งในกิจกรรม PLC

ที่ผู้ฟังต้องตั้งใจเพื่อจับเนื้อเรื่องและใจความ ให้เข้าใจเนื้อหา เข้าใจเจตนาผู้เล่า

และบางครั้งถึงขนาดเปลี่ยนมุมมองวิธีคิดของตนเองต่อเรื่องนั้นๆ

 

ทักษะการฟัง จึงมีความสำคัญเป็นอย่างยิ่งในวง PLC

ที่ทำให้ผมต้องเรียนรู้เพิ่มที่ สวนโมกข์กรุงเทพ

ในหัวข้อ ฟัง (Contemplative Listening)

โดยอาจารย์เมธี จันทรา อดีตผู้ร่วมก่อตั้งวงทีโบน

* ครูแก้วขอถ่ายภาพเป็นที่ระลึก ณ หอจดหมายเหตุพุทธทาส อินทปัญโญ

 

อาจารย์เมธี ได้สอนเรื่องของเสียงมาจาก

1.เสียงภายนอก

   - เสียงที่เกิดรอบตัวเรา ถ้าเราไม่ใส่ใจก็ไม่ได้ยิน (Soundscape)

เช่น เสียงจากธรรมชาติ นกร้อง น้ำไหล ฟ้าผ่า เป็นต้น หรือเสียงจากการกระทำของมนุษย์

เครื่องจักรต่างๆ เสียงสัตว์ เสียงดนตรี

ทุกๆ เสียงที่เกิดขึ้นในสภาพแวดล้อมหนึ่งๆ

หรือเสียงรบกวนต่างๆ ก็คือ soundscape ทั้งสิ้น

 

- เสียงที่เริ่มมีความหมาย เริ่มใส่สภาวะการรับรู้

เช่น เสียงระฆังบอกเวลา เสียงรถหวอพยาบาล

เสียงรถไอศกรีม หรือเสียงโทรศัพท์ เป็นต้น

 

- เสียงที่เกิดคุณค่าในชีวิต เป็นมิติความงาม

ที่ได้ยินจากสิ่งแวดล้อมและธรรมชาติ เช่น

เสียงจากหาดทราย มันไพเราะ เสนาะหู

จนเกิดแรงบันดาลใจที่ต้องอนุรักษ์ธรรมชาติ

หรือตัวอย่างที่อาจารย์เล่าให้ฟังคือ

นักดนตรีชาวญี่ปุ่นคนหนึ่ง

คุณพ่อของเธอจะเปิด/ปิดประตูบ้านในทุกเช้า

แต่เมื่อคุณพ่อของเธอเสีย

เธอจึงสร้างให้เกิดเสียงประตูเปิดในทุกเช้า

เสมือนคุณพ่อของเธอมาเปิดประตู ไม่ได้จากเธอไปไหน

 

* อาจารย์เมธี จันทรา อดีตผู้ร่วมก่อตั้งวงทีโบน

 

2. เสียงภายใน

- เสียงที่มาจากอารมณ์ ความรู้สึก

เช่นนั่งอยู่คิดถึงคุณพ่อ คุณแม่ คือมันเกี่ยวโยงกับปฏิสัมพันธ์

หรืออารมณ์โกรธ / ความรู้สึกต่าง ๆ ที่มันเข้ามา

 

- เสียงความคิด ที่ในหัวจะมีเสียงจากกระบวนการทางความคิดตลอดเวลา

 

- เสียงจากร่างกาย เช่น กระดูกลั่น ท้องร้อง เป็นต้น

ที่ร่างกายกำลังจะบอกอะไรกับเรา

ซึ่งเรามักละเลยมิติการรับรู้เสียงจากร่างกาย

* บรรยากาศการเรียนรู้

 

จากการได้เรียนรู้ว่าเสียงภายนอกและเสียงภายใน มีที่มาอย่างไร

เมื่อเราเข้าสู่กิจกรรม PLC  จะได้ฟังเพื่อคิดอย่างใคร่ครวญ

ไม่เกิดเสียงรบกวนจากภายนอก – ภายใน มาย้อนแย้ง

และได้ยินแต่เสียงกัลยาณมิตร ในวงสุนทรียสนทนา

 


ID Line : dr.kaewkmutt




แสดงความคิดเห็น


ถึง บล็อกเกอร์ ทุกท่าน โปรดอ่าน
   ด้วยทาง บริษัท จีเอ็มเอ็ม แกรมมี่ จำกัด (มหาชน) ได้ติดต่อขอความร่วมมือ มายังเว็บไซต์และเว็บบล็อกต่าง ๆ รวมไปถึงเว็บบล็อก OKnation ห้ามให้มีการเผยแพร่ผลงานอันมีลิขสิทธิ์ ของบริษัท จีเอ็มเอ็ม แกรมมี่ฯ บนเว็บ blog โดยกำหนดขอบเขตของสิ่งที่ห้ามทำ และสามารถทำได้ ดังนี้
ห้ามทำ
- การใส่ผลงานเพลงต้นฉบับให้ฟัง ทั้งแบบควบคุมเพลงได้ หรือซ่อนเป็นพื้นหลัง และทั้งที่อยู่ใน server ของคุณเอง หรือ copy code คนอื่นมาใช้
- การเผยแพร่ file ให้ download ทั้งที่อยู่ใน server ของคุณเอง หรือฝากไว้ server คนอื่น
สามารถทำได้
- เผยแพร่เนื้อเพลง ต้องระบุชื่อเพลงและชื่อผู้ร้องให้ชัดเจน
- การใส่เพลงที่ร้องไว้เอง ต้องระบุชื่อผู้ร้องต้นฉบับให้ชัดเจน
จึงเรียนมาเพื่อโปรดปฎิบัติตาม มิเช่นนั้นทางบริษัท จีเอ็มเอ็ม แกรมมี่ฯ จะให้ฝ่ายดูแลลิขสิทธิ์ ดำเนินการเอาผิดกับท่านตามกฎหมายละเมิดลิขสิทธิ์
OKNATION



กฎกติกาการเขียนเรื่องและแสดงความคิดเห็น
1 การเขียน หรือแสดงความคิดเห็นใด ๆ ต้องไม่หมิ่นเหม่ หรือกระทบต่อสถาบันชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย์ หรือกระทบต่อความมั่นคงของชาติ
2. ไม่ใช้ถ้อยคำหยาบคาย ดูหมิ่น ส่อเสียด ให้ร้ายผู้อื่นในทางเสียหาย หรือสร้างความแตกแยกในสังคม กับทั้งไม่มีภาพ วิดีโอคลิป หรือถ้อยคำลามก อนาจาร
3. ความขัดแย้งส่วนตัวที่เกิดจากการเขียนเรื่อง แสดงความคิดเห็น หรือในกล่องรับส่งข้อความ (หลังไมค์) ต้องไม่นำมาโพสหรือขยายความต่อในบล็อก และการโพสเรื่องส่วนตัว และการแสดงความคิดเห็น ต้องใช้ภาษาที่สุภาพเท่านั้น
4. พิจารณาเนื้อหาที่จะโพสก่อนเผยแพร่ให้รอบคอบ ว่าจะไม่เป็นการละเมิดกฎหมายใดใด และปิดคอมเมนต์หากจำเป็นโดยเฉพาะเรื่องที่มีเนื้อหาพาดพิงสถาบัน
5.การนำเรื่อง ภาพ หรือคลิปวิดีโอ ที่มิใช่ของตนเองมาลงในบล็อก ควรอ้างอิงแหล่งที่มา และ หลีกเลี่ยงการเผยแพร่สิ่งที่ละเมิดลิขสิทธิ์ ไม่ว่าจะเป็นรูปแบบหรือวิธีการใดก็ตาม 6. เนื้อหาและความคิดเห็นในบล็อก ไม่เกี่ยวข้องกับทีมงานผู้ดำเนินการจัดทำเว็บไซต์ โดยถือเป็นความรับผิดชอบทางกฎหมายเป็นการส่วนตัวของสมาชิก
คลิ้กอ่านเงื่อนไขทั้งหมดที่นี่"
OKnation ขอสงวนสิทธิ์ในการปิดบล็อก ลบเนื้อหาและความคิดเห็น ที่ขัดต่อความดังกล่าวข้างต้น โดยไม่ต้องชี้แจงเหตุผลใดๆ ต่อเจ้าของบล็อกและเจ้าของความคิดเห็นนั้นๆ
   

กลับไปหน้าที่แล้ว กลับด้านบน

พวกเราทำอะไรได้บ้าง

ภาควิชาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (KMUTT)

View All
<< กรกฎาคม 2015 >>
อา พฤ
      1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31  



[ Add to my favorite ] [ X ]


ผู้บริหารสถานศึกษา ไม่ต้องจบสาขาบริหารการศึกษา ท่านเห็นด้วยหรือไม่
เห็นด้วย
17 คน
ไม่เห็นด้วย
5 คน

  โหวต 22 คน