• Dr.Kaew
  • ranking : สมาชิกทั่วไป
  • email : pakorn_ku@hotmail.com
  • วันที่สร้าง : 2008-07-10
  • จำนวนเรื่อง : 397
  • จำนวนผู้ชม : 1060514
  • ส่ง msg :
  • โหวต 331 คน
ดร.ปกรณ์ สุปินานนท์
อาจารย์ประจำ ม.เทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรมและเทคโนโลยี ภาควิชาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา : Blog ชุมชนแห่งการเรียนรู้ในเรื่องงาน Training & Education
Permalink : http://oknation.nationtv.tv/blog/learning
วันพุธ ที่ 6 กรกฎาคม 2559
Posted by Dr.Kaew , ผู้อ่าน : 2712 , 21:50:50 น.  
หมวด : การศึกษา

พิมพ์หน้านี้
โหวต 0 คน

ผมมีโอกาสแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับเพื่อนครูในหลายสถาบัน

ทั้งระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน และ อุดมศึกษา

และพบปัญหาที่เหมือนกันคือ การสื่อสารระหว่างครูในโรงเรียน

ที่ไม่ค่อยได้พบปะ แลกเปลี่ยนกันมากเท่าที่ควรจะเป็น

 

Professional Learning Community (PLC)

เป็นเครื่องมือหนึ่งในการสื่อสาร

ที่สร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้ระหว่างครู (สนใจอ่าน คลิกที่นี่)

อย่างเช่น ม.เทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี

ในนาม กลุ่มกระบวนกร มจธ.

ก็ได้นำเครื่องมือนี้มาใช้เพื่อพัฒนาจัดการเรียนรู้หลายครั้ง

โดยเรียกว่าวง CoP (Community of Practice)

 

จากกรณีศึกษา โรงเรียนลำปลายมาศพัฒนา

ที่ผมเขียนถึงการพัฒนาปัญญาภายใน (สนใจอ่าน คลิกที่นี่

และปัญญาภายนอก (สนใจอ่าน คลิกที่นี่

กับความสำเร็จของโรงเรียนนอกกะลาแห่งนี้

ส่วนหนึ่งมาจาก Professional Learning Community (PLC)

ที่คุณครูได้สร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้ภายในโรงเรียน

จนพัฒนาการจัดการเรียนรู้ที่เป็นอัตลักษณ์

ที่เหมาะสมกับบริบทของชุมชนอย่างแท้จริง

 

ทุกครั้งที่ไปแลกเปลี่ยนกับเพื่อนครูในสถานศึกษาต่าง ๆ

ผมย้ำเสมอว่า ไม่มีวิทยากรคนใดจะมาอบรมให้ครู

แล้วโรงเรียนจะปรับเปลี่ยนพัฒนาได้ดั่งใจฝัน

เพราะบริบทของโรงเรียนแต่ละที่ มีความแตกต่างกัน

หากต้องการพัฒนาอย่างยั่งยืน

เพื่อนครูในโรงเรียนต้องพูดคุยกัน

เพราะอย่าลืมว่า พรบ.การศึกษา

ได้กระจายอำนาจให้สถานศึกษา

ออกแบบหลักสูตรสถานศึกษาของตนเองได้

โดยมีมาตรฐานการเรียนรู้ของประเทศ (สนใจอ่าน คลิกที่นี่)

เป็นแนวทางในการจัดการเรียนรู้

ไม่ใช่ให้ตำราแบบเรียนที่ประมูลมาได้

มากำหนดกรอบการจัดการเรียนรู้ให้ครู


ดั่งที่ อ.วิเชียร ไชยบัง ได้กล่าวถึงประโยชน์ของ PLC

ว่าหลังจากที่ครูสอน ครูจะรู้ได้อย่างไรว่าสอนเป็นอย่างไร

ถ้าไม่ได้รับการสะท้อนที่ดีจากเพื่อนครู

หรือจะเรียนรู้จากประสบการณ์การสอน

จากเพื่อนครูได้อย่างไร หากไม่สร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้

ที่เป็นกระบวนการร่วมกันพัฒนากิจกรรม

เพื่อสร้างการเรียนรู้ของกลุ่มครู (Lesson Study)

ที่แลกเปลี่ยนเรียนรู้จากประสบการณ์ ความสำเร็จ

หรือล้มเหลวจากการสอน (Share & Learn)

อย่างสร้างสรรค์แบบสุนทรียสนทนา (Dialogue)

ที่เป็นการร่วมกันอภิปรายสรุปในแต่ละแง่มุม (After Action Review)

 

PLC นอกจากนำมาใช้กับชุมชนแห่งการเรียนรู้ของครู

ยังนำมาใช้สร้างชุมชนร่วมกับผู้ปกครองได้ด้วย

เพราะการบ่มเพาะลูกศิษย์ของเรา

ต้องอาศัยความร่วมมือจากผู้ปกครองและชุมชน

ให้ผู้ปกครองเข้าใจบริบทที่โรงเรียนจัดขึ้น

 

เมื่อโรงเรียนกับชุมชนและผู้ปกครอง

ได้สื่อสารและเข้าใจกันแล้ว

ย่อมส่งผลถึงการบ่มเพาะลูกศิษย์ของเรา

ให้เติบโตได้อย่างมีความสุข และสนุกกับการใช้ชีวิต


 

* ท่านใดสนใจเข้าร่วม CoP ของชุมชนกระบวนกร มจธ.

ในวันที่ 25 กรกฎาคม 2559 

เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ประสบการณ์

จากการศึกษาดูงานและการเข้ารับการอบรมของสมาชิกชุมชนกระบวนกร มจธ.

มีผม (ดร.ปกรณ์ สุปินานนท์) ที่ไปศึกษาดูงานโรงเรียนลำปลายมาศพัฒนา

ดร.ชนิกานต์ ว่องวิริยะวงศ์ จากการศึกษาดูงานการจัดการเรียนรู้เชิงรุก

ของมหาวิทยาลัยโซกะ ประเทศญี่ปุ่น

และคุณธัชญ์นนท์ ผ่องศรี ประสบการณ์จากการเข้ารับการฝึก Facilitator That work

ติดตามรายละเอียดและสำรองที่นั่งโดยไม่มีค่าใช้จ่าย ได้ที่ http://goo.gl/forms/JqYtwAKFBNsf9Rlo1

รับจำนวนจำกัด 30 ท่าน




แสดงความคิดเห็น


ถึง บล็อกเกอร์ ทุกท่าน โปรดอ่าน
   ด้วยทาง บริษัท จีเอ็มเอ็ม แกรมมี่ จำกัด (มหาชน) ได้ติดต่อขอความร่วมมือ มายังเว็บไซต์และเว็บบล็อกต่าง ๆ รวมไปถึงเว็บบล็อก OKnation ห้ามให้มีการเผยแพร่ผลงานอันมีลิขสิทธิ์ ของบริษัท จีเอ็มเอ็ม แกรมมี่ฯ บนเว็บ blog โดยกำหนดขอบเขตของสิ่งที่ห้ามทำ และสามารถทำได้ ดังนี้
ห้ามทำ
- การใส่ผลงานเพลงต้นฉบับให้ฟัง ทั้งแบบควบคุมเพลงได้ หรือซ่อนเป็นพื้นหลัง และทั้งที่อยู่ใน server ของคุณเอง หรือ copy code คนอื่นมาใช้
- การเผยแพร่ file ให้ download ทั้งที่อยู่ใน server ของคุณเอง หรือฝากไว้ server คนอื่น
สามารถทำได้
- เผยแพร่เนื้อเพลง ต้องระบุชื่อเพลงและชื่อผู้ร้องให้ชัดเจน
- การใส่เพลงที่ร้องไว้เอง ต้องระบุชื่อผู้ร้องต้นฉบับให้ชัดเจน
จึงเรียนมาเพื่อโปรดปฎิบัติตาม มิเช่นนั้นทางบริษัท จีเอ็มเอ็ม แกรมมี่ฯ จะให้ฝ่ายดูแลลิขสิทธิ์ ดำเนินการเอาผิดกับท่านตามกฎหมายละเมิดลิขสิทธิ์
OKNATION



กฎกติกาการเขียนเรื่องและแสดงความคิดเห็น
1 การเขียน หรือแสดงความคิดเห็นใด ๆ ต้องไม่หมิ่นเหม่ หรือกระทบต่อสถาบันชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย์ หรือกระทบต่อความมั่นคงของชาติ
2. ไม่ใช้ถ้อยคำหยาบคาย ดูหมิ่น ส่อเสียด ให้ร้ายผู้อื่นในทางเสียหาย หรือสร้างความแตกแยกในสังคม กับทั้งไม่มีภาพ วิดีโอคลิป หรือถ้อยคำลามก อนาจาร
3. ความขัดแย้งส่วนตัวที่เกิดจากการเขียนเรื่อง แสดงความคิดเห็น หรือในกล่องรับส่งข้อความ (หลังไมค์) ต้องไม่นำมาโพสหรือขยายความต่อในบล็อก และการโพสเรื่องส่วนตัว และการแสดงความคิดเห็น ต้องใช้ภาษาที่สุภาพเท่านั้น
4. พิจารณาเนื้อหาที่จะโพสก่อนเผยแพร่ให้รอบคอบ ว่าจะไม่เป็นการละเมิดกฎหมายใดใด และปิดคอมเมนต์หากจำเป็นโดยเฉพาะเรื่องที่มีเนื้อหาพาดพิงสถาบัน
5.การนำเรื่อง ภาพ หรือคลิปวิดีโอ ที่มิใช่ของตนเองมาลงในบล็อก ควรอ้างอิงแหล่งที่มา และ หลีกเลี่ยงการเผยแพร่สิ่งที่ละเมิดลิขสิทธิ์ ไม่ว่าจะเป็นรูปแบบหรือวิธีการใดก็ตาม 6. เนื้อหาและความคิดเห็นในบล็อก ไม่เกี่ยวข้องกับทีมงานผู้ดำเนินการจัดทำเว็บไซต์ โดยถือเป็นความรับผิดชอบทางกฎหมายเป็นการส่วนตัวของสมาชิก
คลิ้กอ่านเงื่อนไขทั้งหมดที่นี่"
OKnation ขอสงวนสิทธิ์ในการปิดบล็อก ลบเนื้อหาและความคิดเห็น ที่ขัดต่อความดังกล่าวข้างต้น โดยไม่ต้องชี้แจงเหตุผลใดๆ ต่อเจ้าของบล็อกและเจ้าของความคิดเห็นนั้นๆ
   

กลับไปหน้าที่แล้ว กลับด้านบน

พวกเราทำอะไรได้บ้าง

ภาควิชาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (KMUTT)

View All
<< กรกฎาคม 2016 >>
อา พฤ
          1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
31            



[ Add to my favorite ] [ X ]


ผู้บริหารสถานศึกษา ไม่ต้องจบสาขาบริหารการศึกษา ท่านเห็นด้วยหรือไม่
เห็นด้วย
17 คน
ไม่เห็นด้วย
5 คน

  โหวต 22 คน