• Dr.Kaew
  • ranking : สมาชิกทั่วไป
  • email : pakorn_ku@hotmail.com
  • วันที่สร้าง : 2008-07-10
  • จำนวนเรื่อง : 397
  • จำนวนผู้ชม : 952038
  • ส่ง msg :
  • โหวต 331 คน
ดร.ปกรณ์ สุปินานนท์
อาจารย์ประจำ ม.เทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรมและเทคโนโลยี ภาควิชาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา : Blog ชุมชนแห่งการเรียนรู้ในเรื่องงาน Training & Education
Permalink : http://oknation.nationtv.tv/blog/learning
วันพุธ ที่ 24 มกราคม 2561
Posted by Dr.Kaew , ผู้อ่าน : 919 , 09:33:09 น.  
หมวด : การศึกษา

พิมพ์หน้านี้
โหวต 0 คน

การเรียนรู้ที่เกิดจาก ปัญญาร่วม คือการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเองบนมณฑลแห่งพลัง ซึ่งเป็นหัวใจสำคัญในการจัดการเรียนรู้ที่ผมเชื่อว่า เป็นสิ่งสำคัญกว่าการที่ครูมายืนสอนอยู่แต่ในห้องสี่เหลี่ยม แต่ผู้เรียนต้องรู้จักตัวตน กำกับ และจัดการตนเองว่าต้องทำอย่างไร เมื่อเกิดการเรียนรู้แบบร่วมมือกัน (Collaboration) ที่ได้ลองผิดลองถูกด้วยตัวของผู้เรียนเอง รูปแบบการเรียนรู้จึงให้ผู้เรียนได้ร่วมออกแบบการเรียน....

อ่านต่อ

วันอาทิตย์ ที่ 5 พฤศจิกายน 2560
Posted by Dr.Kaew , ผู้อ่าน : 1632 , 07:34:09 น.  
หมวด : การศึกษา

พิมพ์หน้านี้
โหวต 0 คน

ทักษะสารสนเทศ สื่อ และเทคโนโลยี เป็น 1 ใน 3 ทักษะสำคัญในวิถีสร้างการเรียนรู้เพื่อศิษย์ในศตวรรษที่ 21 หลังจากให้ผู้เรียนเห็นความสำคัญ เรื่องทักษะชีวิตและการทำงาน และทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม ในสัปดาห์ก่อน (สนใจอ่าน คลิกที่นี่)   การจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับทาง (Flipped Classroom) ที่ให้ผู้เรียนได้ศึกษา Lecture online ที่บ้าน และกิจกรรมในห้องเรียนที่จัดแบบ Active Learning เพื่อการตื่นร....

อ่านต่อ

วันศุกร์ ที่ 20 ตุลาคม 2560
Posted by Dr.Kaew , ผู้อ่าน : 571 , 12:27:19 น.  
หมวด : การศึกษา

พิมพ์หน้านี้
โหวต 0 คน

ผมเป็นคนไม่ชอบเรียนหนังสือ เพราะการเรียนเป็นเรื่องที่น่าเบื่อ ต้องมานั่งฟังครูอ่านแผ่นใสให้ฟัง และรู้สึกไม่ปลอดภัยหากตอบผิดแล้วโดนครูประจาน โชคดีที่สมัยนั้นมีโครงการห้องเรียนนำร่อง รุ่นแรก ที่เรียน ม.ปลาย เพียงแค่ 2 ปี จบ จึงตั้งใจเรียนให้จบไว ๆ   พอมาเรียนในระดับอุดมศึกษา ก็เลือกสายศึกษาศาสตร์ ก็ค้นพบว่า จริง ๆ มีวิธีการจัดการเรียนรู้มากมาย พอเรียนจบได้ทำงานด้านฝึกอบรม ยิ่งเปิดมุมมองเรื่อง ....

อ่านต่อ

วันจันทร์ ที่ 9 ตุลาคม 2560
Posted by Dr.Kaew , ผู้อ่าน : 616 , 16:34:04 น.  
หมวด : การศึกษา

พิมพ์หน้านี้
โหวต 1 คน

เป็นการพบกับนักศึกษาที่ลงทะเบียนเรียน ในวิชาการพัฒนาหลักสูตร ซึ่งเป็นวิชาบังคับของ นศ.ครุศาสตร์ฯ ที่เริ่มต้นชั่วโมงแรก ก็เล่นกันเลยครับ ผมให้ความสำคัญกับชั่วโมงแรกนี้มาก การพบกัน จึงต้องสร้างพื้นที่ปลอดภัยในการเรียนรู้ เพื่อการเชื่อมต่อ (Connect) ระหว่างครูกับลูกศิษย์ให้ได้ ตัวต่อ LEGO จึงเป็นเครื่องมือสำคัญในชั่วโมงแรก ที่ช่วยสืบค้นความคาดหวังของลูกศิษย์ในวิชานี้ได้   ความงดงามจากการต่อ L....

อ่านต่อ

วันพุธ ที่ 6 กันยายน 2560
Posted by Dr.Kaew , ผู้อ่าน : 3534 , 07:06:21 น.  
หมวด : การศึกษา

พิมพ์หน้านี้
โหวต 4 คน

หลังจากไปฝึกวิทยายุทธ์จากสำนักต่าง ๆ ในช่วงปิดเทอม จึงเกิดแนวคิดที่จะบูรณาการระหว่างวิชา  (Interdisciplinary) แบบสหวิทยาการ  (Multidisciplinary Instruction) ที่มีครูตั้งแต่  2  คนขึ้นไปที่สอนต่างวิชา มาวางแผนเพื่อสอนร่วมกัน  แต่ต่างคนต่างสอนโดยแยกแผนการสอนของตนเอง แต่มอบหมายให้ผู้เรียนทำงานหรือโครงการ จนสร้างชิ้นงานร่วมกันได้ ซึ่งเป็นการเพิ่มมูลค่าของวิชา และ นศ.ไม่เหนื่อยกับทำชิ้นงานส่งแบบแย....

อ่านต่อ

วันพุธ ที่ 19 กรกฎาคม 2560
Posted by Dr.Kaew , ผู้อ่าน : 1262 , 14:37:05 น.  
หมวด : การศึกษา

พิมพ์หน้านี้
โหวต 1 คน

วิถีสร้างการเรียนรู้เพื่อศิษย์ในศตวรรษที่ 21 มีหลากหลายวิธีให้เลือกใช้ ตามแต่บริบท เพื่อพัฒนาลูกศิษย์ของเราให้ เก่ง ดี มีความสุข  เพราะโลกหมุนเปลี่ยนอย่างรวดเร็ว คนเป็นครูจึงต้องหมุนให้ทันโลกเช่นกัน เทคโนโลยีสารสนเทศ มีบทบาทสำคัญมากในปัจจุบัน มือถือ (Smart phone) จึงเป็นเครื่องมือหนึ่งในการจัดการเรียนรู้ได้อย่างดี โดยเฉพาะเรื่องการสื่อสาร เพื่อเสริมสร้างความสัมพันธ์ที่ดี ระหว่างครูกับศิษย์ ....

อ่านต่อ

วันจันทร์ ที่ 14 พฤศจิกายน 2559
Posted by Dr.Kaew , ผู้อ่าน : 1831 , 11:21:18 น.  
หมวด : การศึกษา

พิมพ์หน้านี้
โหวต 0 คน

ได้ยินมาว่า บทบาทของครูต้องเปลี่ยนไป ผู้รู้ในวงการศึกษาหลายท่านได้บอกว่า   ต้องเป็นแบบ Facilitator หรือ Coach บางตำราก็ว่าต้องมาแนว Mentor Counselor หรือไม่ก็ Consultant   ครูแก้วจึงขอดมยาดมแป๊บ ตั้งสติ พร้อมคิดใคร่ครวญ เพราะสิ่งที่อยากให้ครูปรับเปลี่ยน ตามวาทะกรรม ที่ได้กล่าวไว้ข้างต้นนั้น มีคุณลักษณะและบทบาทหน้าที่แตกต่างกันไป   โชคดีที่ ม.เทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี มีแผนกลยุทธ์ที่ชัดเจ....

อ่านต่อ

วันอาทิตย์ ที่ 2 ตุลาคม 2559
Posted by Dr.Kaew , ผู้อ่าน : 1219 , 08:55:09 น.  
หมวด : การศึกษา

พิมพ์หน้านี้
โหวต 1 คน

การเชื่อมต่อ (Connect) ระหว่างครูกับลูกศิษย์ เป็นสิ่งสำคัญในการจัดการเรียนรู้ เพื่อสร้างพื้นที่ปลอดภัยในการเรียนรู้ ที่ไว้วางใจซึ่งกันและกัน ดุจดั่งกัลยาณมิตร   จากงานวิจัยเรื่อง * เทคนิค 5 ประการของกระบวนกร เพื่อเปลี่ยนห้องเรียนไปสู่การจัดการเรียนรู้เชิงรุก The Five Components of Facilitator for Change Classroom to Active Learning ที่ใช้หลักการสำคัญ 5 ประการ เพื่อพัฒนาให้ผู้เรียนเกิดความรู้....

อ่านต่อ

วันจันทร์ ที่ 19 กันยายน 2559
Posted by Dr.Kaew , ผู้อ่าน : 1043 , 16:40:27 น.  
หมวด : การศึกษา

พิมพ์หน้านี้
โหวต 1 คน

เมื่อเช้าวันที่ 18 กันยายน 2559 ได้ Post ถามความเห็นเพื่อน ๆ ใน Facebook ว่า หั่นไข่เค็มแบบนี้ ผมผิดตรงไหน ทำให้ผมเกิดการเรียนรู้กับคำว่า “คำตอบไม่สำคัญ เท่ากับเหตุผล” จากเหตุผลที่เพื่อนใน Facebook ให้ไว้ เห็นได้ว่าคำตอบมีหลากหลาย และความงดงามของเหตุผลของเพื่อน ๆ แต่ละคน แสดงถึงอัตลักษณ์ของผู้แสดงความคิดเห็น ที่มีความหลากหลายและแตกต่างกันไป ซึ่งทุกคนมีเหตุผลของตัวเอง   หากเช....

อ่านต่อ

วันอังคาร ที่ 13 กันยายน 2559
Posted by Dr.Kaew , ผู้อ่าน : 1917 , 18:42:20 น.  
หมวด : การศึกษา

พิมพ์หน้านี้
โหวต 2 คน

เคล็ดลับการสร้างห้องเรียนให้มีชีวิต คือการเชื่อมต่อ (Connect) ระหว่างครูกับศิษย์ เพื่อให้เกิดพื้นที่ปลอดภัยในการเรียนรู้ และสลายกำแพง (barrier) ที่กั้นขวางให้เหลือน้อยที่สุด   จิตศึกษา ที่เน้นปัญญาภายใน (สนใจอ่าน คลิกที่นี่)  จึงเป็นสิ่งสำคัญที่ครูต้องให้ความรักก่อนให้ความรู้       สำหรับการสอนห้องเรียนขนาดใหญ่ การเชื่อมต่อใจระหว่างครูกับศิษย์ย่อมเป็นเรื่องยาก เพราะขนาดของห้องและผู้เรียนม....

อ่านต่อ

วันอังคาร ที่ 30 สิงหาคม 2559
Posted by Dr.Kaew , ผู้อ่าน : 1266 , 10:43:22 น.  
หมวด : การศึกษา

พิมพ์หน้านี้
โหวต 2 คน

1 ปีผ่านไป กับโอกาสที่ได้เข้าไปเรียนรู้ ในหลักสูตรละครเพื่อการเรียนรู้ความเข้าใจความเป็นมนุษย์ ซึ่งจัดโดยศูนย์เรียนรู้สุขภาวะ (สสส.) และมูลนิธิสื่อชาวบ้าน (มะขามป้อม) เมื่อวันที่ 20-22 เมษายน 58 ที่ผ่านมา (สนใจอ่าน คลิกที่นี่)  ที่เน้นกระบวนการภายใน เพื่อพัฒนากาย จิต ปัญญา เพื่อความเข้าใจตนเองและผู้อื่น เข้าใจความเป็นมนุษย์ มีความละเอียดอ่อน ลึกซึ้ง มีสุนทรียศาสตร์ โดยเรียนรู้ผ่านการสร้างผลงาน....

อ่านต่อ

วันพฤหัสบดี ที่ 25 สิงหาคม 2559
Posted by Dr.Kaew , ผู้อ่าน : 1444 , 08:16:29 น.  
หมวด : การศึกษา

พิมพ์หน้านี้
โหวต 2 คน

สมัยเด็กจำได้ว่าได้เล่นเกมบันไดงู ทอยลูกเต๋าแล้วเดินตามช่อง ที่บางช่องมีรูปบันไดให้เราข้ามไปอีกช่องที่สูงกว่า หรือมีรูปงู ที่ต้องไหลลงมาในช่องที่อยู่ต่ำกว่า ลุ้นกันอย่างสนุกสนานกับเพื่อน เพื่อให้ถึงเส้นชัยก่อน   พอโตขึ้นมาหน่อยก็หันมาเล่น Scrabble เกมต่อคำศัพท์ภาษาอังกฤษ สะสมแต้ม ที่ได้ทั้งความสนุก และต้องรู้คำศัพท์ให้มาก เราจึงต้องนั่งท่องศัพท์ภาษาอังกฤษ เพื่อไปแข่งกับเพื่อน   จากตัวอย่าง....

อ่านต่อ

วันอังคาร ที่ 9 สิงหาคม 2559
Posted by Dr.Kaew , ผู้อ่าน : 985 , 09:05:40 น.  
หมวด : การศึกษา

พิมพ์หน้านี้
โหวต 2 คน

ได้อ่านเรื่อง “ทฤษฏีแมลงสาบ” อ้างอิงบทความจาก วิชาการ.คอม (สืบค้น 9 สิงหาคม 2559) http://www.vcharkarn.com/varticle/505408 จากเรื่องราวของ Sundra Pichai CEO คนใหม่ของ Google  ลองจินตนาการว่าคุณนั่งอยู่ในร้านอาหาร อยู่ๆ ก็มีแมลงสาบจากซอกหลืบไหนสักแห่งบินมาเกาะที่ผู้หญิงคนหนึ่ง เธอจึงเริ่มกรีดร้องทันทีที่เห็นมัน   หลังจากนั้นเธอก็เริ่มกระโดดโลดเต้น หวังว่าแมลงสาบตัวนั้นมันจะเลิกเกา....

อ่านต่อ

วันจันทร์ ที่ 1 สิงหาคม 2559
Posted by Dr.Kaew , ผู้อ่าน : 844 , 18:50:18 น.  
หมวด : การศึกษา

พิมพ์หน้านี้
โหวต 0 คน

ผมเชื่อว่า วันที่ 1 สิงหาคม 2559 เป็นวันที่หลายคนรอคอย เพราะเป็นวันหวยออก และวันเปิดเทอมของมหาวิทยาลัยหลายแห่ง   วันนี้ได้เห็นนักศึกษาหลายคน ก้าวเข้าสู่รั้วมหาวิทยาลัย ทำให้นึกถึงตัวเองสมัยเรียนหนังสือ ก็ไม่นึกว่าชีวิตจะเรียนจบมาได้ เพราะเป็นเด็กกิจกรรมมาโดยตลอด ไม่ได้เป็นเด็กเรียน เด็กเนิร์ด แต่ก็เอาตัวรอดสอบผ่านมาได้   เมื่อมองย้อนกลับไปว่าเราเรียนจบมาได้อย่างไร ? กุญแจสำคัญที่เราได....

อ่านต่อ

วันพุธ ที่ 6 กรกฎาคม 2559
Posted by Dr.Kaew , ผู้อ่าน : 1697 , 21:50:50 น.  
หมวด : การศึกษา

พิมพ์หน้านี้
โหวต 0 คน

ผมมีโอกาสแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับเพื่อนครูในหลายสถาบัน ทั้งระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน และ อุดมศึกษา และพบปัญหาที่เหมือนกันคือ การสื่อสารระหว่างครูในโรงเรียน ที่ไม่ค่อยได้พบปะ แลกเปลี่ยนกันมากเท่าที่ควรจะเป็น   Professional Learning Community (PLC) เป็นเครื่องมือหนึ่งในการสื่อสาร ที่สร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้ระหว่างครู (สนใจอ่าน คลิกที่นี่) อย่างเช่น ม.เทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี ในนาม กลุ่มกระบวนกร....

อ่านต่อ

วันจันทร์ ที่ 27 มิถุนายน 2559
Posted by Dr.Kaew , ผู้อ่าน : 1312 , 08:31:31 น.  
หมวด : การศึกษา

พิมพ์หน้านี้
โหวต 0 คน

ผมได้เคยเขียนเรื่องการจัดกิจกรรม โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน (Problem Based Learning) โดยใช้ตัวต่อ LEGO เป็นสื่อการสอน (สนใจอ่าน คลิกที่นี่)  เพราะเชื่อว่า การให้เด็กผูกพันกับการเรียนรู้ได้นั้น (Engagement) ครูต้องออกแบบกิจกรรมและเรื่องราวที่เชื่อมโยงสิ่งที่พวกเขาสนใจ เพื่อสร้างความกระหายใคร่รู้ให้กับผู้เรียน  (Eager to Learn) เพราะ LEGO เป็นของเล่นที่สร้างการเรียนรู้โดยการเล่น     ซึ่งสอดคล้องกับนวั....

อ่านต่อ

วันเสาร์ ที่ 25 มิถุนายน 2559
Posted by Dr.Kaew , ผู้อ่าน : 2213 , 07:45:24 น.  
หมวด : การศึกษา

พิมพ์หน้านี้
โหวต 3 คน

ผมได้เคยเขียนเรื่อง พื้นที่ปลอดภัยในการเรียนรู้ (สนใจอ่าน คลิกที่นี่)  เพื่อการเชื่อมต่อ (Connect) ระหว่างครูกับศิษย์ ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญและจำเป็นในการสร้างการเรียนรู้ ที่ครูหลายคนมองข้าม และมุ่งไปแต่เรื่องพัฒนาฐานกายกับฐานคิด โดยหลงลืมฐานใจ ที่ต้องเชื่อมกันให้ได้ก่อน เพราะหากยังมีช่องว่างระหว่างครูกับศิษย์ การเรียนรู้ก็เกิดขึ้นได้ยาก   จิตศึกษา ซึ่งเป็นนวัตกรรมสำหรับการเรียนการสอน ที่โรงเรียน....

อ่านต่อ

วันพุธ ที่ 15 มิถุนายน 2559
Posted by Dr.Kaew , ผู้อ่าน : 988 , 17:13:02 น.  
หมวด : การศึกษา

พิมพ์หน้านี้
โหวต 2 คน

เห็นนักการศึกษาหลายท่าน ได้กล่าวถึง Active Learning ว่ามันดี มันเหมาะ กับวิถีสร้างการเรียนรู้เพื่อศิษย์ในศตวรรษที่ 21 ที่เชื่อว่าการที่ผู้เรียนสร้างองค์ความรู้ด้วยตัวเอง ก่อเกิดความคิดในมุมมองแบบองค์รวม (Holistic Thinking)   เมื่อคิดแบบองค์รวมได้ แสดงว่าเมื่อเจอกับสถานการณ์ใหม่ ๆ ผู้เรียนก็สามารถประยุกต์ใช้องค์ความรู้ และแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้ากับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นได้ ไม่ใช่นั่งนิ่ง อึ้ง เพรา....

อ่านต่อ

วันอาทิตย์ ที่ 29 พฤษภาคม 2559
Posted by Dr.Kaew , ผู้อ่าน : 1037 , 18:00:59 น.  
หมวด : การศึกษา

พิมพ์หน้านี้
โหวต 1 คน

ได้เคยเขียนเรื่องการใช้ตัวต่อ LEGO เป็นสื่อเพื่อการเรียนรู้เรื่อง เมื่อหุ่นยนต์สร้างคน ไว้เมื่อ 2 ปีก่อน (สนใจอ่าน คลิกที่นี่)  และได้ทดลองใช้ตัวต่อ LEGO ในการสอนและฝึกอบรมมากว่า 3 ปี ซึ่งในต่างประเทศ เขาใช้ LEGO เพื่อการศึกษากันมานานแล้ว หากท่านเข้าไปที่ Google และหาคำว่า lego serious play ก็จะพบคลังข้อมูลเรื่องนี้มากมาย   ผมได้มีโอกาสแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับเพื่อนครู จาก วิทยาลัยเทคโนโลยีพาณิชย....

อ่านต่อ

วันจันทร์ ที่ 25 เมษายน 2559
Posted by Dr.Kaew , ผู้อ่าน : 1085 , 21:40:55 น.  
หมวด : การศึกษา

พิมพ์หน้านี้
โหวต 1 คน

ดร.กฤษณพงศ์ กีรติกร ท่านเคยกล่าวไว้ว่า “ความรู้ที่เราเรียน เป็นความรู้ที่หมดอายุ ครูควรเป็นผู้จัดการเรียนรู้ให้เด็ก สามารถ Upgrade ความรู้ได้เองตลอดเวลา” จากคำกล่าวของท่าน ได้สร้างแรงบันดาลใจ ว่าทำอย่างไรที่จะสร้างการเรียนรู้ไม่ให้เป็นเรื่องซ้ำซาก น่าเบื่อ ขาดชีวิตชีวา เพราะครูสามารถสร้างการเรียนรู้ให้มีความหมายสำหรับเด็กได้ และในยุคที่เต็มไปด้วยข้อมูลข่าวสารมากมายและเนื้อหาใหม่ ๆ เก....

อ่านต่อ


/7
พวกเราทำอะไรได้บ้าง

ภาควิชาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (KMUTT)

View All
<< เมษายน 2018 >>
อา พฤ
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30          



[ Add to my favorite ] [ X ]


ผู้บริหารสถานศึกษา ไม่ต้องจบสาขาบริหารการศึกษา ท่านเห็นด้วยหรือไม่
เห็นด้วย
17 คน
ไม่เห็นด้วย
5 คน

  โหวต 22 คน