*/
  • พรายพิลาศ
  • ranking : สมาชิกทั่วไป
  • วันที่สร้าง : 2009-03-13
  • จำนวนเรื่อง : 86
  • จำนวนผู้ชม : 546267
  • จำนวนผู้โหวต : 180
  • ส่ง msg :
  • โหวต 180 คน
<< พฤษภาคม 2011 >>
อา พฤ
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31        

[ Add to my favorite ] [ X ]


วันจันทร์ ที่ 16 พฤษภาคม 2554
Posted by พรายพิลาศ , ผู้อ่าน : 1369 , 15:44:19 น.  
หมวด : การศึกษา

พิมพ์หน้านี้
โหวต 1 คน มะอึก โหวตเรื่องนี้

เมื่อกระบวนทัศน์เปลี่ยน โลกก็เปลี่ยน

 
Paradigm Shift : Thomas Kuhn
(The Structure of Scientific Revolutions, 1962)

 บุคคลคุ้นเคยหลายท่านมักหล่นความสงสัยออกมาเป็นคำถาม ปฏิพากย์ให้ผู้เขียนช่วยไขข้อข้องใจว่าอะไรที่ดลใจให้คนในวัยเฉียดเข้าไปใกล้หลักสี่ ที่ไม่มีตรงไหนใกล้เคียงกับคำว่าเฟรชชี่ อีกแล้ว  เกิดนึกอยากที่กลับไปนั่งเรียนในห้องเรียนอีกครั้ง และยังจะเรียนไปเพื่ออะไร

 .. เพราะชีวิตคือการเรียนรู้ ..

 ผู้เขียนคงเลือกคำตอบที่ฟังดูดีประมาณนั้น  หากสาระสำคัญของความต้องการเข้ารับการศึกษาในครั้งนี้     เป็นเพียงวิชาความรู้ในแขนงที่ตนเองยังไม่ประสา สำหรับนำมาประดับใส่รอยหยักในสมอง ดีกว่าปล่อยให้มันรกร้างว่างเปล่า หรือสุมไว้ด้วย Junk Mail ดังเช่นที่เป็นอยู่ในปัจจุบัน แต่ก็ให้บังเอิญเหลือเกินว่าปรารถนานั้นหาใช่เพราะสาระสำคัญดังที่ว่าไม่     ด้วยเหตุนี้คำตอบของผู้เขียนที่บอกเล่ากล่าวออกไป     จึงทำให้มิตรสนิทหลายคนอดไม่ได้ที่จะขบขันกับความอัศจรรย์ใจในอุดมคติที่พวกเขาคิดว่ามันช่างสุดโต่ง    จนคาดไม่ถึงว่าผู้เขียนจะกล้าหยิบยกขึ้นมาเป็นคำตอบ …


 
 ผมจะเรียนเพื่อเปลี่ยนโลก .. !!!

 จาก ‘โลกใบเดิม’ ที่มองเห็น สัมผัส  และใช้ชีวิตร่วมกันมาเกือบ  40 ปี โลกที่ความรู้ทั้งหลายจากตำรับตำราที่เพียรท่องเพียรอ่านมาตั้งแต่เล็กจนโต  ถูกแยกออกจากชีวิตจนแทบจะไม่มีบทบาทอะไร    ในวิถีทางดำรงชีพของตนเองในปัจจุบันเลย ปรับเปลี่ยนให้เป็น ‘โลกใบใหม่’ ที่กระบวนทัศน์จากการเรียนรู้สามารถนำมาใช้ให้เกิดประโยชน์ในการดำเนินชีวิตประจำวันจริงๆ   บนดุลยภาพของชีวิตและความรู้ในมิติที่เป็นเนื้อเดียวกัน ผ่านกระบวนการจัดการเรียนรู้ที่  ‘เอาชีวิตเป็นตัวตั้ง’ ของ ‘สถาบันการเรียนรู้เพื่อปวงชน’

 การศึกษาที่ ‘เอาชีวิตเป็นตัวตั้ง’ รูปแบบการจัดการศึกษาชนิด ‘ทวนกระแส’ แต่ไม่  ‘ทวนโลก’  ที่ผสานความสมดุลทางโครงสร้างความสัมพันธ์ระหว่าง ‘ชีวิต  ผู้สอน  และผู้เรียน’    เพื่อก่อให้เกิดนวัตกรรมทางความรู้  ที่ทำให้ผู้เรียนสามารถใช้ชีวิต ‘หมุนตามโลก’ ไปอย่างมั่นคง ด้วยทุนทางปัญญา ทุนทางสังคม และทุนทรัพยากรที่แต่ละคนมีอยู่ ไม่ว่าสภาวะทางสังคมและเศรษฐกิจในอนาคตข้างหน้าจะเปลี่ยนแปลงดีร้ายประการใด

 ซึ่งต่างกับระบบการศึกษาที่  ‘ใช้ความรู้เป็นตัวตั้ง’ ที่ผู้เรียนต้องท่องจำเนื้อหาจากตำราเพื่อสอบวัดค่าความรู้ที่ตนเรียน กลายเป็นความรู้ที่ผลิตซ้ำในยุคอุตสาหกรรมความรู้  (Knowledge Industry)    ที่มีผลิตผลเข้าสู่ตลาดเป็น ‘จักรกลทางวิชาการ’    ที่สามารถอธิบายปรากฎการณ์ทางสังคมได้อย่างคล่องปาก หากแต่ในวันที่เผชิญหน้ากับความเปลี่ยนแปลงของชนิดที่    ‘ไล่ตามโลก’ ไม่ทัน ความรู้เหล่านั้นกลับนำมาใช้ประโยชน์อะไรไม่ได้เลย

การศึกษาที่ดีที่สุด คือ การสร้างภูมิคุ้มกันให้กับประชาชน

มิให้ถูกครอบงำด้วยระบบการศึกษา     ที่ สร้างขึ้นมาเพื่อ

 ... ยัดเยียดให้แก่พวกเขา ...


Feyerabend, Against Method, 1975

 นานเท่าไหร่แล้ว ที่ค่านิยม สังคม และระบบเศรษฐกิจแบบทุนนิยม ร่วมกันสถาปนาระบบจารีตความรู้ (Knowledge Tradition) กระแสหลัก   ที่แยก ‘ความรู้’ ออกจาก  ‘ชีวิต’ แยก  ‘ภูมิปัญญาท้องถิ่น’  ออกจาก  ‘การศึกษา’ ด้วยวาทกรรมที่ปรุงแต่งจนมีสีสันบาดตาคอยชี้นำให้ผู้คนคล้อยตามว่า    ‘มาตรฐานการศึกษา’ เช่นว่านั้นคือคำตอบของการเรียนรู้สำหรับชีวิตที่ดี ชีวิตที่ก้าวทันโลก ซึ่งทุกคนจำต้องเดินตาม

 สำหรับผู้เขียนซึ่งผ่านประสบการณ์ล้มลุกคลุกคลานมาแล้ว    ทั้งในยุค ‘ฟองสบู่แตก’ และ ‘ต้มยำกุ้ง’ ที่เพื่อนร่วมชะตากรรมหลายๆ คนรำพันให้ได้ยินในวันที่สิ้นหนทางที่จะนำความรู้ซึ่งอุตสาหะร่ำเรียนมา  ใช้เพื่อสร้างรายได้ให้กับตนอีกต่อไปว่า …

 ไม่รู้จะเรียนมาเพื่ออะไร .. ???

 โดยส่วนตัวจึงต้องขอพัก  ที่จะผูกชีวิตไว้กับจารีตความรู้กระแสหลักทั้งหลายเหล่านั้น เพราะเข้าใจในชีวิตตนเองถึงวิถีที่ควรจะเป็นแล้วว่า ..

เราจะวิ่งตามโลกให้เหนื่อยไปทำไม

ในเมื่อชีวิตสามารถเลือกที่จะ .. หมุนตามโลกได้

บทความโดย

พรายพิลาศ

จันทร์ ขึ้น ๑๔ ค่ำ เดือน ๖

พ.ศ. ๒๕๕๔

หมายเหตุ : สถาบันการเรียนรู้เพื่อปวงชน กำลังเปิดรับนักศึกษาในภาคเรียนที่ 1/2554 ทั้งในระดับปริญญาตรีและปริญญาโท หลักสูตรศิลปศาสตร์บัณฑิตสาขาวิชาสหวิทยาการเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น สาขาวิชาการจัดการสุขภาพชุมชน และสาขาวิชาการจัการการเกษตรยั่งยืน (เฉพาะดับปริญญาตรี)จำหน่ายใบสมัครและรับสมัครตั้งแต่บัดนี้ จนถึงวันที่ 10 มิถุนายน 2554

ดูรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ www.life.ac.th



อ่านความคิดเห็น

ความคิดเห็นที่ 2 (0)
Ananda วันที่ : 12/11/2011 เวลา : 09.46 น.
http://oknation.nationtv.tv/blog/aplang

เมื่อตกผลึกความคิดแล้วก็จะสามารถอยู่ได้ไม่ว่าจะเป็นยุคบริโภคนิยม ยุคทุนนิยม ยุคเกษตรกรรม หรือยุคอะไรก็ตามด้วยความสุข

ความคิดเห็นที่ 1 (0)
เด็กหญิงหว่านกล้า วันที่ : 16/05/2011 เวลา : 16.36 น.
http://oknation.nationtv.tv/blog/weed
V.-บทเพลงหัวใจของเด็กเดินทาง-.V : กลุ่มเขียนข้าว

เราเคยไป,,ไมได้ไปเรียน
เพียงไปวิ่งเล่น เด็ดพริกเก็บผัก ตักน้ำในคลอง
เราชอบวิถีคิดเช่นนี้
วิจัยของที่นี่-ไม่จำเป็นต้องอิงจากthesisพันหมื่นเล่ม
ทว่าชีวิตจริง คือคำตอบที่ดีที่สุด

แสดงความคิดเห็น


ถึง บล็อกเกอร์ ทุกท่าน โปรดอ่าน
   ด้วยทาง บริษัท จีเอ็มเอ็ม แกรมมี่ จำกัด (มหาชน) ได้ติดต่อขอความร่วมมือ มายังเว็บไซต์และเว็บบล็อกต่าง ๆ รวมไปถึงเว็บบล็อก OKnation ห้ามให้มีการเผยแพร่ผลงานอันมีลิขสิทธิ์ ของบริษัท จีเอ็มเอ็ม แกรมมี่ฯ บนเว็บ blog โดยกำหนดขอบเขตของสิ่งที่ห้ามทำ และสามารถทำได้ ดังนี้
ห้ามทำ
- การใส่ผลงานเพลงต้นฉบับให้ฟัง ทั้งแบบควบคุมเพลงได้ หรือซ่อนเป็นพื้นหลัง และทั้งที่อยู่ใน server ของคุณเอง หรือ copy code คนอื่นมาใช้
- การเผยแพร่ file ให้ download ทั้งที่อยู่ใน server ของคุณเอง หรือฝากไว้ server คนอื่น
สามารถทำได้
- เผยแพร่เนื้อเพลง ต้องระบุชื่อเพลงและชื่อผู้ร้องให้ชัดเจน
- การใส่เพลงที่ร้องไว้เอง ต้องระบุชื่อผู้ร้องต้นฉบับให้ชัดเจน
จึงเรียนมาเพื่อโปรดปฎิบัติตาม มิเช่นนั้นทางบริษัท จีเอ็มเอ็ม แกรมมี่ฯ จะให้ฝ่ายดูแลลิขสิทธิ์ ดำเนินการเอาผิดกับท่านตามกฎหมายละเมิดลิขสิทธิ์
OKNATION



กฎกติกาการเขียนเรื่องและแสดงความคิดเห็น
1 การเขียน หรือแสดงความคิดเห็นใด ๆ ต้องไม่หมิ่นเหม่ หรือกระทบต่อสถาบันชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย์ หรือกระทบต่อความมั่นคงของชาติ
2. ไม่ใช้ถ้อยคำหยาบคาย ดูหมิ่น ส่อเสียด ให้ร้ายผู้อื่นในทางเสียหาย หรือสร้างความแตกแยกในสังคม กับทั้งไม่มีภาพ วิดีโอคลิป หรือถ้อยคำลามก อนาจาร
3. ความขัดแย้งส่วนตัวที่เกิดจากการเขียนเรื่อง แสดงความคิดเห็น หรือในกล่องรับส่งข้อความ (หลังไมค์) ต้องไม่นำมาโพสหรือขยายความต่อในบล็อก และการโพสเรื่องส่วนตัว และการแสดงความคิดเห็น ต้องใช้ภาษาที่สุภาพเท่านั้น
4. พิจารณาเนื้อหาที่จะโพสก่อนเผยแพร่ให้รอบคอบ ว่าจะไม่เป็นการละเมิดกฎหมายใดใด และปิดคอมเมนต์หากจำเป็นโดยเฉพาะเรื่องที่มีเนื้อหาพาดพิงสถาบัน
5.การนำเรื่อง ภาพ หรือคลิปวิดีโอ ที่มิใช่ของตนเองมาลงในบล็อก ควรอ้างอิงแหล่งที่มา และ หลีกเลี่ยงการเผยแพร่สิ่งที่ละเมิดลิขสิทธิ์ ไม่ว่าจะเป็นรูปแบบหรือวิธีการใดก็ตาม 6. เนื้อหาและความคิดเห็นในบล็อก ไม่เกี่ยวข้องกับทีมงานผู้ดำเนินการจัดทำเว็บไซต์ โดยถือเป็นความรับผิดชอบทางกฎหมายเป็นการส่วนตัวของสมาชิก
คลิ้กอ่านเงื่อนไขทั้งหมดที่นี่"
OKnation ขอสงวนสิทธิ์ในการปิดบล็อก ลบเนื้อหาและความคิดเห็น ที่ขัดต่อความดังกล่าวข้างต้น โดยไม่ต้องชี้แจงเหตุผลใดๆ ต่อเจ้าของบล็อกและเจ้าของความคิดเห็นนั้นๆ
   

กลับไปหน้าที่แล้ว กลับด้านบน