ผมเคยเขียนเรื่อง “ทำศูนย์ให้เป็นหนึ่ง” ไปครั้งหนึ่ง และทิ้งท้ายไว้ว่า      “ความตั้งใจอย่างเดียวนั้นไม่เพียงพอ เราต้องลงมือทำด้วย ศูนย์จึงจะมีค่าและมีชีวิต” ศูนย์ที่ผมว่านี้หมายถึง “ศูนย์พัฒนาการเรียนรู้คณิตศาสตร์  กลุ่มโรงเรียนชมตะวัน”  ที่เขตให้แต่ละกลุ่มดำเนินการจัดตั้งขึ้นเมื่อปีที่แล้ว  ที่ผ่านมาทางศูนย์ ฯ ได้จัดอบรมการพัฒนาการเรียนการสอน ในเรื่องของการทำโครงงานคณิตศาสตร์  จินตคณิต และแนวทางการพัฒนา NT โดยส่วนตัวพอใจกับงานที่ได้ทำ และมีความสุขที่ได้ทำครับ  แต่ยังน้อยมากหากเทียบกับสิ่งที่ทดไว้ในใจ

มาปีการศึกษานี้ พร้อมทั้งใจและพร้อมทั้งมือที่จะทำงานเพราะได้ฟอร์มทีมทำงานขึ้นมาใหม่ ใน Version 2008 ให้กระชับกระเชง มีความคล่องตัวเพิ่มมากขึ้น     ไม่งั้น “ศูนย์” จะไม่กลายเป็น “หนึ่ง” สักที   จริงไหมครับ  พอดีกับเข้าไปอ่านการให้เงินอุดหนุนวิชาชีพของคุรุสภา  www.ksp.or.th  มีการให้ครูได้รวมกลุ่มเครือข่าย เพื่อพัฒนาวิชาชีพ ซึ่งตรงนี้จะมีผลต่อการขอต่อใบประกอบวิชาชีพครูอีกทางหนึ่งด้วย เห็นว่าน่าสนใจดีก็เลยสมัครเข้าร่วมโครงการ เผื่อจะได้งบประมาณมาจัดกิจกรรมบ้าง

ปีการศึกษานี้ผมได้ปรึกษากับน้อง ๆ ที่เป็นทีมงาน คุยกันว่าเราน่าจะทำโครงการพัฒนาการเรียนรู้คณิตศาสตร์  โครงการที่ทดไว้ในใจสำหรับปีการศึกษานี้ คือการอบรมการใช้สถิติพื้นฐานเพื่อการวิจัยในชั้นเรียนโดยใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์  ให้กับเพื่อนครู อย่างน้อยรู้จักการวิเคราะห์หาค่าเฉลี่ย (mean) ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (s.d.) ร้อยละ (%) หรือการหาค่า t-test เป็นต้น โครงการนี้เป็นโครงการที่ผมได้เขียนขอเงินอุดหนุนจากคุรุสภาไปแล้ว 

อีกโครงการหนึ่งที่ตั้งใจและจะต้องดำเนินการให้เสร็จภายในภาคเรียนที่ 1 คือการจัดค่ายเสริมความรู้ทางคณิตศาสตร์  ซึ่งมีทั้งหมด 4 ค่าย คือ

ค่ายที่ 1 : จำนวน (Number Theory) 

ค่ายที่ 2 : พีชคณิต (Algebra) 

ค่ายที่ 3 : เรขาคณิต (Geometry)  และ

ค่ายที่ 4 : ความน่าจะเป็น (Probability) 

กะว่าพอเปิดภาคเรียนที่ 2 ถึงฤดูการแข่งขัน นักเรียนเราจะมีความพร้อมและมีความมั่นใจเมื่อเข้าสู่เวทีการแข่งขัน ที่หลายหน่วยงานจะจัดขึ้น ดูจากปฏิทินของปีนี้ไม่ต่ำกว่า 20 รายการครับ  

แนวทางการเตรียมความพร้อม คร่าว ๆ ที่คิดไว้ ก็คือว่าโรงเรียนที่สนใจส่งนักเรียนเข้าร่วมโครงการนี้       โรงเรียนละ   2 – 3 คน คัดเลือกนักเรียนที่มีความพร้อม คัดตามศักยภาพและบริบทของโรงเรียน เข้าสู่ระบบการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง มีการติดตามประเมินผลเป็นระยะ ๆ ประเภทซึมไปเรื่อย ๆ เน้นความเข้าใจ  ไม่เน้นความเร็ว ผมเชื่อว่านักเรียนที่เข้าร่วมโครงการกับศูนย์ ฯ จะได้รับการพัฒนาที่ถูกต้องอย่างเป็นระบบ เมื่อถึงการสอบแข่งขัน ความสำเร็จที่เราหวังไว้ คงไม่ไกลครับ ผมรับรอง…ค่ายที่ 1 จะเริ่มวันที่ 25-27 มิถุนายน ที่จะถึงนี้

          โครงการต่อมาที่อยากจะจัดมากคือการสร้างเวทีหรือพื้นที่ให้นักเรียนที่สนใจ และรักคณิตศาสตร์ ได้มีเวทีแสดงออกเชิงวิชาการ  มีเวทีแข่งขันอย่างน้อยนักเรียนจะได้ประสบการณ์การแข่งขัน ครูผู้สอนจะได้พัฒนาตนเองอยู่ตลอดเวลา เป็นเวทีเล็ก ๆ แต่รับรองความยิ่งใหญ่แน่นอนครับ โครงการนี้จะดำเนินการในภาคเรียนที่ 2   

          โครงการสุดท้ายของปีเป็นโครงการค่ายคณิตศาสตร์เชิงอนุรักษ์ ที่จะจัดร่วมกับมหาวิทยาลัยราชภัฎรำไพพรรณี ที่เคยร่วมงานกันมาครั้งหนึ่งแล้ว คราวนั้นเป็นการจัดอยู่แค่ระดับโรงเรียน มาปีนี้ขยายโอกาสให้กว้างขึ้น เป็นการจัดระดับกลุ่มโรงเรียน ซึ่งมีโรงเรียน 20 โรงเรียนครับ  เมื่อวานเพิ่งโทรคุยกับ อ.บอย น้องรักที่สอนอยู่ที่นั่น ได้ข้อตกลงเบื้องต้นร่วมกันว่าจะจัดในวันที่ 2 – 4 กุมภาพันธ์ 2552 การจัดค่ายครั้งนี้ จะจัดให้นักเรียนในกลุ่มโรงเรียนชมตะวันได้มีส่วนร่วมกับกิจกรรม ส่วนกลุ่มโรงเรียนอื่น ๆ ที่สนใจ เดี๋ยวค่อยคุยกันครับ

ทั้งหมดที่เล่ามาเป็นเพียงความตั้งใจที่อยากจะทำ อาจมีบ้างเสียงนกเสียงกาที่ทักท้วง แต่งานการศึกษาเป็นงานบุญ ทำแล้วมีความสุข สนุกที่ได้พัฒนา ส่วนเรื่องจะสำเร็จหรือไม่คงต้องอาศัยความร่วมมือจากทุกฝ่าย ซึ่งผมหวังว่าคงได้รับความร่วมมือจากพี่ ๆ น้อง ๆ โดยเฉพาะผู้บริหารทุกท่าน น่าจะอำนวยการให้การจัดกิจกรรมทุกกิจกรรมประสบผลสำเร็จ   

 ขอบคุณล่วงหน้าครับพี่น้องคร้าบ.....